Öğretmenler İçin ChatGPT: Yazılı Hazırlama, Etkinlik ve Zümre
YASAL UYARI:Bu video, 6502 sayılı Tüketicinin Korunması Hakkında Kanun kapsamında herhangi bir reklam, sponsorluk veya ücretli işbirliği içermemektedir. Videoda bahsedilen ürün, yazılım veya hizmetler tamamen kendi imkanlarımla temin edilmiş olup, paylaşılanlar kişisel deneyimlerimi ve bağımsız görüşlerimi yansıtmaktadır. Marka adları yalnızca bilgilendirme ve tanımlama amacıyla kullanılmıştır.
Öğretmenler ChatGPT’yi ders hazırlığında ve okul evraklarında nasıl kullanabilir? Bu videoda ChatGPT’nin Çalışma (Work) bölümünü üç uygulamalı örnek üzerinden gösteriyorum.
Videoyu faydalı bulduysanız beğenmeyi ve yeni uygulamalar için kanala abone olmayı unutmayın.
VİDEODAKİ İSTEMLER
1. KENDİ DERSİNİZE UYARLAYABİLECEĞİNİZ TEMEL İSTEM
Ben [DERS] öğretmeniyim. [SINIF] için [KONU VEYA GÖREV] çalışması hazırlamak istiyorum. Kapsam [KONULAR], öğrenci düzeyi [DÜZEY], süre [SÜRE]. Eklediğim kaynakları ve varsa okul şablonunu esas al. Çıktı [WORD / POWERPOINT / EXCEL] olsun. Önce kısa bir plan göster ve onayımı bekle. Eksik bilgiyi uydurma; sonucu etkileyen bir eksik varsa sor. Son dosyada içeriği ve sayfa düzenini kontrol et.
2. 10. SINIF MATEMATİK — YAZILI, CEVAP ANAHTARI VE PUANLAMA
Türkiye’de görev yapan bir lise matematik öğretmeniyim. 10. sınıf için 40 dakikalık, toplam 100 puanlık bir yazılı taslağı hazırlamak istiyorum.
Örnek kapsam: Fonksiyon olma şartları; karesel, karekök ve rasyonel fonksiyonlar; uygun tanım kümesi koşullarıyla ters fonksiyonlar; bu fonksiyonlarla ifade edilen denklem ve eşitsizlik problemleri. Eklediğim bir kapsam belgesi varsa onu öncelikli kabul et. Vermediğim öğrenme çıktısı kodlarını uydurma.
8 soru öner. Kısa cevaplı, işlem gerektiren, problem çözme ve en az bir yorumlama sorusu bulunsun. Kolay, orta ve zor düzeylerin dağılımını 40 dakikaya uygun gerekçelendir. Önce her sorunun konusunu, ölçtüğü beceriyi, tahmini süresini ve puanını gösteren planı sun; onayımı bekle.
Onaydan sonra öğrenci nüshasını Word dosyası olarak hazırla. Okul adı, sınav bilgileri, öğrenci adı ve sınıf için boş alanlar bırak. Çözüm alanları yeterli olsun. Ayrı bir öğretmen Word dosyasında ayrıntılı çözümleri, kısmi puanları ve toplamı 100 olan puanlama tablosunu ver. Soruları yeniden çözerek cevapları ve tanım kümesi koşullarını kontrol et. Doğrulayamadığın noktaları belirt.
3. 6. SINIF FEN BİLİMLERİ — BİLEŞKE KUVVET SUNUMU
6. sınıf Fen Bilimleri dersi için “Kuvvetin Etkisinde Hareket” ünitesinin bileşke kuvvet bölümüne odaklanan, 40 dakikalık bir ders sunumu hazırla. Ünitenin tamamını kapsadığını söyleme. Çıktı düzenlenebilir PowerPoint dosyası olsun.
8–10 slayt kullan. Günlük yaşamdan bir giriş sorusu, kuvvetin yönü, doğrultusu ve büyüklüğü, aynı cisme aynı doğrultuda uygulanan aynı veya zıt yönlü kuvvetler, bileşke kuvvet örnekleri, kısa bir sınıf etkinliği ve 3 kapanış sorusu bulunsun. Ders süresini anlatım, etkinlik ve değerlendirme arasında paylaştır.
Kuvvet oklarını, sayılarını ve etiketlerini net ve tutarlı çiz. Temel şemaları PowerPoint şekilleriyle düzenlenebilir oluştur. Uygunsa günlük yaşam bağlamı için bir görsel üret; bilimsel ok ve etiketleri ayrıca kontrol et. Her slaytta kısa metinler, öğretmen notları alanında açıklamalar ve beklenen cevaplar yer alsın. Kaynak veya öğrenme çıktısı kodu uydurma.
4. LİSE MATEMATİK — YIL SONU ZÜMRE TOPLANTI TUTANAĞI
Lise matematik zümresi için yıl sonu toplantı tutanağı taslağı hazırla. Düzenlenebilir Word dosyası olsun. Varsa eklediğim okul şablonunun yapısını koru. Başlıkta “Taslak” ifadesi yer alsın.
Okul adı, eğitim öğretim yılı, tarih, saat, yer, toplantı başkanı ve katılımcılar için boş alanlar bırak. Katılımcı veya idareci adı uydurma.
Öneri gündem: açılış ve yoklama; işlenen konular ve öğrenme çıktılarının değerlendirilmesi; ölçme değerlendirme çalışmaları; sınıf düzeylerine göre genel başarı ve destek ihtiyaçları; kullanılan materyaller; yıl içinde yapılan etkinlikler; gelecek yıl için öneriler; kapanış.
Her gündem maddesi altında “Görüşme notları” ve “Alınan karar” alanlarını boş bırak. Gerekli maddelere sorumlu ve hedef tarih alanı ekle. Yıl içinde yapılan çalışmalar, gelecek yıl önerileri ve katılımcıların ad soyad ile imzaları için düzenlenebilir bölümler oluştur. Gerçekte alınmış gibi karar, başarı oranı, faaliyet veya imza üretme. Mevzuat maddesi uydurma; güncel resmî uygunluğu doğruladığını iddia etme.
Neler Anlatıldı?
00:00:00 - ChatGPT Çalışma Özelliğine Giriş
00:01:09 - Öğretmenler İçin Kullanım ve Dosya Erişimi
00:02:19 - Model Seçimi, Maliyet ve Kota
00:03:49 - Etkili İstem Hazırlama
00:04:39 - Uygulama 1: Yazılı Sınav Hazırlama
00:06:55 - Uygulama 2: Ders Sunumu Hazırlama
00:07:59 - Uygulama 3: Okul Evrakları ve Toplantı Taslakları
00:09:01 - Genel Değerlendirme ve Kapanış Receive SMS online on sms24.me
TubeReader video aggregator is a website that collects and organizes online videos from the YouTube source. Video aggregation is done for different purposes, and TubeReader take different approaches to achieve their purpose.
Our try to collect videos of high quality or interest for visitors to view; the collection may be made by editors or may be based on community votes.
Another method is to base the collection on those videos most viewed, either at the aggregator site or at various popular video hosting sites.
TubeReader site exists to allow users to collect their own sets of videos, for personal use as well as for browsing and viewing by others; TubeReader can develop online communities around video sharing.
Our site allow users to create a personalized video playlist, for personal use as well as for browsing and viewing by others.
@YouTubeReaderBot allows you to subscribe to Youtube channels.
By using @YouTubeReaderBot Bot you agree with YouTube Terms of Service.
Use the @YouTubeReaderBot telegram bot to be the first to be notified when new videos are released on your favorite channels.
Look for new videos or channels and share them with your friends.
You can start using our bot from this video, subscribe now to Öğretmenler İçin ChatGPT: Yazılı Hazırlama, Etkinlik ve Zümre
What is YouTube?
YouTube is a free video sharing website that makes it easy to watch online videos. You can even create and upload your own videos to share with others. Originally created in 2005, YouTube is now one of the most popular sites on the Web, with visitors watching around 6 billion hours of video every month.
