Revisão de Véspera SME Feira de Santana BA - Professor Pedagogo
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Programação (sujeita a alteração):
7h00-8h00| Língua Portuguesa| Fabrício Dutra
8h00-9h00| Cidadania e Direitos Humanos.| Géssica Ehle
9h00-10h00| Lei nº 9394/96. BNCC e Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos| Carla Abreu
10h00-11h00| Processo de ensinar e aprender na infância. Pedagogia da Infância. As diferentes dimensões humanas e os direitos da infância. Desenvolvimento da motricidade, linguagem e cognição da criança. A brincadeira e o desenvolvimento infantil. A perspectiva infantil na fase da alfabetização. Didática e Metodologia da Educação Infantil. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil.| Romário Falci
11h00-12h00| Fundamentos da Educação. Concepções e tendências pedagógicas contemporâneas. Relações socioeconômicas e político-culturais da educação. Didática e Metodologia do Ensino em Anos Iniciais. Didática e organização do ensino. Saberes, processos metodológicos e avaliação da aprendizagem. A função social da escola pública contemporânea.| Otávio Prado
12h00-13h00| Educação em direitos humanos, democracia e cidadania. Inclusão educacional e respeito à diversidade. Lei nº 10.639/03 – História e Cultura Afro-Brasileira e Africana. A função social da escola; inclusão educacional e respeito à diversidade. PPP| Mariana Paludetto
13h00-14h00| Alfabetização e letramento. Linguagem oral e escrita. Produção de textos. Precursores e seguidores da Literatura Infantil no Brasil. Processos cognitivos na alfabetização. A construção e desenvolvimento da leitura e escrita. A formação do pensamento lógico da criança. O ambiente alfabetizador e as dificuldades de aprendizagem. A alfabetização nos diferentes momentos históricos. A função social da alfabetização. A intencionalidade da avaliação no processo de apropriação e produção do conhecimento. Desenvolvimento linguístico e desenvolvimento cognitivo. As etapas do processo de alfabetização. A importância da consciência fonológica na alfabetização. A tecnologia a favor da alfabetização.| Patrícia Manzato
14h00-15h00| Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica. Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs): orientações didáticas, natureza, objetivos e conteúdos propostos.| Jaqueline Santos
15h00-16h00| Novas tecnologias da informação e comunicação, e sua contribuição com a prática pedagógica. Métodos ativos. Ensino por projetos. Clima escolar. Mediação e ética.| Mardem Ribeiro
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